educación para los medios

Considero un buen punto de partida destacar la influencia de los medios de comunicación como un elemento de control social, con su poder homogeneizador, que difunde tendencias, hábitos, pautas y valores a seguir como si fueran verdades incuestionables, por ejemplo: el cuidado extremo de la imagen y el cuerpo, la búsqueda de la gratificación inmediata, el consumo indiscriminado, los beneficios de la comida rápida, poseer lo último de lo último, etc.
Concientizar y sensibilizar a las personas del poder manipulador de los medios de comunicación implica un proceso de alfabetización múltiple, que permitirá a los sujetos ser libres, tener la capacidad suficiente para tomar decisiones y elegir ser protagonistas de su propio destino (tanto individual como colectivo).
Lo que supone tomar conciencia de la necesidad de una participación activa en la sociedad, estar comprometidos, ser coherentes, solidarios, y responsables.
En este momento me apetece citar una frase de Joan Majó en un artículo titulado "Educación, formación y acceso al mundo laboral", donde se puede leer: "aprender a aprender", aludiendo a la importancia del aprendizaje continuo y permanente de las personas.
http://www.bcn.es/publicacions/bmm/47/cs_qc7.htm

una propuesta de contrapublicidad...

La versión original refiere a la publicidad de unicef en las camisetas del fc barcelona.

En la versión alternativa propongo una mirada crítica al negocio del fútbol.

"nadie tiene que perder" (Oscar Brahim)

Luego de visionar la conferencia de Oscar Brahim, me he quedado atrapado con su mirada crítica, su espíritu burlón, su creatividad y su capacidad de comunicación a través de la contrapublicidad.
Demuestra ser una persona comprometida con la sociedad en la que le ha tocado vivir, y lejos de quedarse de brazos cruzados, esperando soluciones de los otros y quejándose mientras conduce su taxi, tiene una actitud positiva frente a la vida y logra encontrar una forma de expresión a través del arte callejero.
Es indudable, en estos tiempos, la influencia de la publicidad en sus múltiples canales (periódicos, revistas, radio, tv, internet, carteles en la vía pública, en el metro, etc., etc.,...), que mantienen el sistema capitalista, creando nuevas necesidades entre la población, y así fomentar el consumo indiscriminado.
Y esto de la contrapublicidad supone un pararse a reflexionar, y preguntarse hacia donde vamos.

TEB

Al salir de la visita al TEB, caminando rumbo al metro para regresar a casa, me he ido pensando en los continuos cambios que se producen en la sociedad, y de la importancia que tiene adaptarse a las nuevas realidades para poder estar al día en lo que pasa a nuestro alrededor.
Con TEB he "descubierto" las inmensas posibilidades que tiene la aplicación de las TIC en el campo social.
Me sorprendió gratamente las actividades y los talleres con jóvenes, por su propuesta alternativa para que puedan disfrutar del tiempo libre en base a sus propios intereses.
Y con la excusa de acercar al personal a las TIC poder incidir en otros aspectos como ser el respeto, la igualdad de género, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la diversidad,...
Es decir, las TIC como un elemento socializador.